寶覺女子職業中學中文作文簿
由高卓平校友（1964年寶覺女子職業中學高中畢業）捐贈
寶覺十分重視培訓同學的中英雙語能力。由高卓平校友捐贈的高中二及高中三的作文簿正反映在1960年代，寶覺同學中文學習的點滴。
當時，同學以毛筆書寫，老師以朱筆仔細批改，並附以評語。每學期作文多達20篇，文體遍及實用文（啟事、通告、書信等）、議論文、記敘文，文言白話兼備。作文題目生活化，與學校生活有關的題目包括：〈函廣九鐵路局請准旅行學生予九折票價待遇并特增車輛〉（附覆函）、〈擬通告換季始行第四屆高中畢業典禮〉及〈秋郊半日記〉等，也有與香港社會時事有關的題目，包括〈我對小學改為七年制的商榷〉、〈談兇殺案何以近年特多〉、〈官塘爆竊案談到社會教育〉、〈通告各同學於此季節小心飲食〉等。學校透過作文，向寶覺同學灌輸正確價值觀和佛教義理，相關題目包括：〈論人必自侮而後人侮之〉、〈論佛教對青年人的影響〉及〈論凡事預則立—感于此次水荒〉等。
寶覺女子職業中學中文作文簿（1962-1963年）
寶覺女子職業中學中文作文簿（1963-1964年）
寶覺女子職業中學高中三年級兩篇作文，分別題為「送別高三畢業同學」及「致美國友人唁甘迺迪總統之喪」
寶覺女義學校英文作文簿
由東蓮覺苑借出
從英文作文簿的出現，正反映寶覺義學創立初期已重視培育同學英文寫作能力。在小學階段，寶覺同學自小三開始學習英文。至中學階段，學校進一步加強同學的英語能力培訓，英文科考核涉及文法、讀本、作文、默書及譯文。
英文作文簿封面的文字排列方向較特別，由右至左。封面印有「東蓮覺苑佛學社寶覺女義學校」及「慈悲博愛」的校訓。
寶覺女義學校英文作文簿
